市场营销[按工商管理类招生]
Q1:培养目标：
本专业旨在培养德、智、体、美等方面全面发展，具有基本的人文素质和科学技能，掌握管理学、经济学和市场营销学的基础理论知识和市场营销专业技能，具备综合运用相关知识敏锐洞察、分析和解决营销实际问题的能力，能够在工商企业和非盈利机构从事市场调研、营销管理、品牌策划、销售管理等工作的具有开拓创新意识和国际视野的高素质复合性应用型高级专门人才。
Q2:核心课程：
管理学、微观经济学、市场营销学Ⅰ、宏观经济学、企业战略管理、消费者行为分析Ⅰ、市场调查与预测Ⅰ、服务营销（双语）、市场营销策划实务、销售管理。
专家谈专业：
Q3:研究对象：市场营销专业的研究对象是企业的营销活动及其规律性，主要研究企业产品或服务如何转移到消费者和客户手中的全过程。探讨以顾客需要为出发点，根据经验获得顾客需求量以及购买力的信息、商业界的期望值，有计划地组织各项经营活动，通过相互协调一致的产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略，为顾客提供满意的商品和服务而实现企业目标的过程。
Q4:需要学生具备的特质：具有基本的人文素质和科学技能，掌握管理学、经济学和市场营销学的基础理论知识和市场营销专业技能，具备综合运用相关知识敏锐洞察、分析和解决营销实际问题的能力，能够在工商企业和非盈利机构从事市场调研、营销管理、品牌策划、销售管理等工作的高素质应用型人才。
Q5:培养特色：注重学生实践能力培养，将实践能力培养与创新创业教育融入人才培养全过程，强调学生在学习过程中树立艰苦创业、锐意进取、善于合作、百折不挠的意识、意志、毅力和精神的养成教育。
Q6:就业去向：毕业生毕业之后，15%-25%的学生会选择继续深造，攻读工商管理和管理科学与工程专业硕士研究生。75%-85%的学生从事各类企业（包括工商企业、酒店、房地产、旅游、农场）经营管理、市场开发、产品销售等岗位的业务及管理等工作。
专家简介：
杨嵘，管理学博士，教授，硕士研究生导师，工商管理学科带头人，西安市政府参事。
市场营销专业最吸引我的——
涉猎知识广，实战性强是营销专业的突出特点。无论是课本上的理论知识，还是营销大赛的实战经历都让我受益匪浅，从德鲁克的管理方式到消费者行为的具体分析，都是一件充满趣味的事情。市场营销专业可以带给我管理的思维，可以让我接触到当下最前沿的信息，可以让我主导一件事的发展，见证我思想结出的硕果。在这个专业，会遇到一群有想法，有活力的同路人，我们喜欢打破束缚，彼此思维碰撞，理论升华，实践于现实，这个专业的打造，让我能快速转变角色，适应不同的社会环境。
⸺营销13级韩苗苗（天音通信有限公司市场经理）
市场营销专业最吸引我的---市场营销其实是商学里面最需要创造力的学科，大家都认为市场营销是做Sales，其实市场营销是Marketing，它的课程覆盖到商学所需要的各种知识，从会计到统计学到财务管理甚至到国际商法，整个学习的过程在于让自己的思维不断的突破跟创新。在市场营销的课程，书本上的内容可能已经过时，但是老师们从时事总凝练出来的知识点以及关注点，往往让我们对于经济时事有进一步的认知。感谢所有市场营销的老师，感谢你们的培养，经世济民，管国理财！
⸺营销14级 黄裕裕（碧迪医疗器械销售管理培训生）
在营销革命4.0时代，营销与数据越来越紧密，企业要求营销专业求职者不仅要具备扎实的专业知识，也要具备一定的数据处理和洞察能力。营销专业培养了我定性、定量分析以及从顾客的视角分析问题的能力，其核心课程帮助我向综合性、复合型方向发展。强大的师资力量，人性化的课程设置，创新性的教学方式，启发式的营销案例，以及亦师亦友的师生关系都深深地吸引着我，让我从中受益无穷。感谢老师们的悉心培养！
⸺营销14级 崔鑫（美国东北大学硕士、京东方科技集团营销管培生）
市场营销是一个具有极强综合性、实践性和趣味性的学科。丰富的专业课程——从市场营销学可以学到专业知识和理论框架，品牌营销让我认识到品牌的价值和影响力，从统计学中掌握了服务本专业课程的各类数据分析方法；趣味的课上教学——翻转课堂的授课形式、积极的课堂讨论和专业相关的辩论赛让我受益匪浅；多样的学科竞赛——营销大赛、市场分析大赛等培养了学生们的动手实践能力和勇于创新能力；博学的代课老师——不仅是我们学术上的导师，更是我们人生的指路人，老师们用学识和人格影响每一位学生。饮水思源，师恩难忘！感谢老师们的耐心教导，我们将继续乘风破浪！
⸺营销16级 高钰（20级企业管理专业学术型硕士）
